Na de uitbundige Pinksterviering, sluiten we het schooljaar af met de jaarfeestviering van Sint-Jan. De viering vind plaats rondom de zonnewende en geboortedag van Johannes de Doper op 24 juni. Het jaarfeest staat in het teken van de bloei van de natuur en de langste dag van het jaar. Getooid …
Zakmesles en het omgaan met risicovol spelen
Vanaf een jaar of 8 kan een kind vaak prima overweg met een zakmes en zakzaag. Niet alleen geeft het veel spelmogelijkheden en creatieve verbreding op bijvoorbeeld de camping of een vrije middag. Het vergroot ook het zelfvertrouwen, de zelfstandigheid en de motoriek. Omgaan met gevaarlijke gereedschappen en risicovol spelen …
Het verjaardagverhaal
Hoe de vrijeschool zijn verjaardagen viert, en hoe je deze verweeft met je eigen tradities.Bij een verjaardagviering op de vrijeschool vormen tradities en gebruiken de basis voor deze speciale dag. Door het vertellen van een verjaardagverhaal staan we stil bij het verjaren, en bij de ontwikkeling die een kind al …
Geurzakje of parfum van zelf geplukte bloembladeren
Met geplukte bloembladeren en kruiden kan er heel wat leuks gemaakt worden. In de moestuinlessen van juf Eva (de Landfreule) op de Vrijeschool Zeeland is er afgelopen weken hard gewerkt aan het maken van een geurzakje, parfum, zalf, thee en een herbarium! Nog geen plannen voor de zomervakantie? Ga mee …
Van moestuinles naar lunch, wilde salade en dressing
Na zelf leren fermenteren en wildplukken werd er vandaag op vrijeschool Zeeland opnieuw genoten van een moestuinles. De boterhammen bleven thuis, er werd namelijk een wilde salade geplukt en kruidendressing gemaakt. Hoe ziet zo’n les eruit en hoe maak je zelf een lunch uit de tuin? Jong Leren Eten Kinderen …
Nat in nat schilderen, procesgericht schilderen
Nat in nat schilderen is een schildertechniek waarmee je met verf op een nat papier schildert. De kleuren vloeien in elkaar over, mengen met elkaar en er ontstaan nieuwe vormen. Een creatief werkje waarbij het hele proces een grote beleving is, en daarbij ook nog veel ontwikkelingsdoelen aanraakt. Maar wat …
Koolwitjes in de klas, van eitje tot vlinder
Het project “koolwitjes in de klas” van de vlinderstichting gaf de kinderen van vrijeschool Zeeland een inkijkje in het proces van eitje tot vlinder. Niet alleen ontzettend leerzaam, maar ook symbolisch op zijn plek. Met de grote vakantie voor de deur, vliegen er schoolbreed weer een heleboel kinderen uit. De …
Vingerspelletjes, fijne motoriek tot in de vingertoppen
Handgebaren tijdens het spreken en vingerspelletjes in de klas zijn de tegenhanger van de grote bewegingen. Deze spelletjes die de fijne motoriek stimuleren worden onder andere ingezet in de ochtendkring bij de peuters. Ook binnen het vak euritmie worden de vinger en handoefeningen aangeboden. Maar hoe wordt de fijne motoriek …
Tafelspelletjes, niet zomaar een spel
Tafelspelletjes zijn verhalen die uitgebeeld en verteld worden met behulp van figuren. Door het spelen van tafelspelletjes zet je aan tot ontwikkeling en spel. Maar hoe doen we dit, en wat is er zo leerzaam aan? Een uitleg en beeld bij een belangrijk onderdeel op de peuterochtend van de vrijeschool. …